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	<title>&#201;ducation Musicale et Chant Choral</title>
	<link>https://education-musicale.ac-normandie.fr/</link>
	<description>Bienvenue sur le Site d'&#201;ducation Musicale de l'Acad&#233;mie de Normandie</description>
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		<title>Musicalab' AC-Normandie 2.0 : une ann&#233;e pour explorer, cr&#233;er et enseigner autrement</title>
		<link>https://education-musicale.ac-normandie.fr/Musicalab-AC-Normandie-2-0-une-annee-pour-explorer-creer-et-enseigner-autrement</link>
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		<dc:date>2026-06-22T14:15:00Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>P&#233;n&#233;lope Boyer</dc:creator>


		<dc:subject>Outils</dc:subject>
		<dc:subject>IA</dc:subject>
		<dc:subject>ELEA</dc:subject>
		<dc:subject>Audacity</dc:subject>
		<dc:subject>Cloud</dc:subject>
		<dc:subject>Edition sonore</dc:subject>
		<dc:subject>Enregistrement</dc:subject>
		<dc:subject>Logiciels</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Cette ann&#233;e, les webinaires Musicalab ont r&#233;uni de nombreux enseignants d'&#233;ducation musicale autour d'une ambition commune : explorer les possibilit&#233;s offertes par le num&#233;rique et l'intelligence artificielle au service des apprentissages, de la cr&#233;ativit&#233; et de l'autonomie des &#233;l&#232;ves. &lt;br class='autobr' /&gt;
Au fil des s&#233;ances, chacun a pu d&#233;couvrir des outils concrets, imm&#233;diatement r&#233;investissables en classe, tout en &#233;changeant avec des coll&#232;gues engag&#233;s dans une d&#233;marche d'innovation p&#233;dagogique bienveillante (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://education-musicale.ac-normandie.fr/Se-former" rel="directory"&gt;Se former&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://education-musicale.ac-normandie.fr/Outils-42" rel="tag"&gt;Outils&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://education-musicale.ac-normandie.fr/mot98" rel="tag"&gt;IA&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://education-musicale.ac-normandie.fr/ELEA" rel="tag"&gt;ELEA&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://education-musicale.ac-normandie.fr/Audacity-103" rel="tag"&gt;Audacity&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://education-musicale.ac-normandie.fr/Cloud" rel="tag"&gt;Cloud&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://education-musicale.ac-normandie.fr/edition-sonore" rel="tag"&gt;Edition sonore&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://education-musicale.ac-normandie.fr/Enregistrement" rel="tag"&gt;Enregistrement&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://education-musicale.ac-normandie.fr/Logiciels-16" rel="tag"&gt;Logiciels&lt;/a&gt;

		</description>



		
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	</item>
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		<title>La Note Musicale Normande n&#176;4</title>
		<link>https://education-musicale.ac-normandie.fr/La-Note-Musicale-Normande-no4</link>
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		<dc:date>2025-12-15T20:53:14Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Chryst&#232;le GILL&#201;</dc:creator>


		<dc:subject>Action culturelle</dc:subject>
		<dc:subject>Concerts</dc:subject>
		<dc:subject>oralit&#233;</dc:subject>
		<dc:subject>Podcast</dc:subject>
		<dc:subject>Web radio</dc:subject>
		<dc:subject>Ressources</dc:subject>
		<dc:subject>Pratiques</dc:subject>
		<dc:subject>Informations</dc:subject>
		<dc:subject>ELEA</dc:subject>
		<dc:subject>Enregistrement</dc:subject>
		<dc:subject>IA</dc:subject>
		<dc:subject>NMN</dc:subject>
		<dc:subject>En Sc&#232;ne</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Ch&#232;res et chers coll&#232;gues, &lt;br class='autobr' /&gt;
Notre 4e NMN porte sur la cr&#233;ativit&#233; qui appara&#238;t comme un enjeu majeur &#224; int&#233;grer au sein de chaque s&#233;ance de cours. Parce que penser la cr&#233;ativit&#233; comme geste quotidien permet notamment, et entre autres, de travailler sur tous les fondamentaux, dont le processus de r&#233;solution de probl&#232;mes, mais aussi l'expression d'un raisonnement appuy&#233; sur l'usage d'un vocabulaire v&#233;cu et exp&#233;riment&#233; de fa&#231;on vivante. Parce que rendre les &#233;l&#232;ves cr&#233;atifs ouvre la voie &#224; (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://education-musicale.ac-normandie.fr/NMN-Note-musicale-Normande" rel="directory"&gt;NMN - Note musicale Normande&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://education-musicale.ac-normandie.fr/Action-culturelle" rel="tag"&gt;Action culturelle&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://education-musicale.ac-normandie.fr/Concerts" rel="tag"&gt;Concerts&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://education-musicale.ac-normandie.fr/oralite" rel="tag"&gt;oralit&#233;&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://education-musicale.ac-normandie.fr/Podcast" rel="tag"&gt;Podcast&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://education-musicale.ac-normandie.fr/Web-radio" rel="tag"&gt;Web radio&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://education-musicale.ac-normandie.fr/Ressources-41" rel="tag"&gt;Ressources&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://education-musicale.ac-normandie.fr/Pratiques" rel="tag"&gt;Pratiques&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://education-musicale.ac-normandie.fr/Informations" rel="tag"&gt;Informations&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://education-musicale.ac-normandie.fr/ELEA" rel="tag"&gt;ELEA&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://education-musicale.ac-normandie.fr/Enregistrement" rel="tag"&gt;Enregistrement&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://education-musicale.ac-normandie.fr/mot98" rel="tag"&gt;IA&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://education-musicale.ac-normandie.fr/NMN" rel="tag"&gt;NMN&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://education-musicale.ac-normandie.fr/En-Scene-53" rel="tag"&gt;En Sc&#232;ne&lt;/a&gt;

		</description>



		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Structurer une activit&#233; de cr&#233;ation - avec ELEA</title>
		<link>https://education-musicale.ac-normandie.fr/Structurer-une-activite-de-creation-avec-ELEA</link>
		<guid isPermaLink="true">https://education-musicale.ac-normandie.fr/Structurer-une-activite-de-creation-avec-ELEA</guid>
		<dc:date>2025-12-08T16:05:01Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Peter Reid</dc:creator>


		<dc:subject>Logiciels</dc:subject>
		<dc:subject>ELEA</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;Une strat&#233;gie pour mettre en place une activit&#233; de cr&#233;ation. &lt;br class='autobr' /&gt;
Comment mettre en place une situation d'apprentissage qui permet de mobiliser la cr&#233;ativit&#233; ? Voici une approche qui a fait ses preuves, accompagn&#233;e d'un exemple concret se servant de la plateforme ELEA. &lt;br class='autobr' /&gt;
L'attention de l'apprenant est orient&#233;e sur une t&#226;che ou &#171; mission &#187;. Les consignes et les ressources lui permettent d'avancer. L'utilisation de contraintes-consignes emp&#234;che le contournement de l'objectif d'apprentissage (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://education-musicale.ac-normandie.fr/Numerique-normand" rel="directory"&gt;Made in Normandie&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://education-musicale.ac-normandie.fr/Logiciels-16" rel="tag"&gt;Logiciels&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://education-musicale.ac-normandie.fr/ELEA" rel="tag"&gt;ELEA&lt;/a&gt;

		</description>



		
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