S’orienter est un apprentissage qui se construit progressivement, tout au long de la scolarité.

Pour accompagner les élèves dans cette démarche essentielle, le référentiel de compétences à s’orienter offre un cadre clair et structurant. Conçu comme un guide pour les enseignants, les équipes éducatives et les familles, il définit les compétences clés que les jeunes doivent acquérir pour devenir acteurs de leur parcours, explorer les métiers et se projeter vers l’avenir.

Découvrez ce référentiel pour le collège ou pour le lycée, structuré autour de trois domaines principaux (connaître les métiers, se connaître soi-même, construire son projet), et voyez comment il peut être mis en œuvre concrètement pour donner du sens au parcours Avenir.